Winterstadt auf der Fensterbank

Winterstadt auf der Fensterbank

"Vor den Toren von lärmenden Menschen.

Wo befindet sich die Stadt den Winter?

Es wird gesagt, dass es wächst.

Gurkenkeimlingen.

Und Dill und Zwiebeln.

Alle Gärten,

Und sie gehen, seinen Mund zu öffnen".

Kürzlich, in unserem Kindergarten Nummer 35 Salavat einen Wettbewerb «Winterstadt auf der Fensterbank.» Zweck: Synthese und das Wissen der Kinder im Vorschulalter, wie man für die Pflanzen in Innenräumen sorgen; die Einbeziehung des Projekts so viel wie möglich von Kindern; machen die Projekt Co-Kreation Erzieher, Kinder und Eltern. Anbau von Gemüse in einem Wohngebiet ist nützlich, dass es für die Entwicklung von Neugier und Beobachtung von Kindern beiträgt, hilft es, mehr über Pflanzen lernen.

Lange bevor die Wahlen Pädagogen haben die Geschichte der Zukunft Garten, Bepflanzung, machbar Beteiligung von Kindern und Eltern dachten. Gerne Kinder tun Brunnen, säen, Wasser sie, freut sich auf die Treppe zu. Die Kinder sahen das Wachstum der Pflanzen, mit einem großen Wunsch zu helfen Betreuer kümmern sich um sie. Nach und nach wurde Landung «Märchen.» Jede Altersgruppe hat sich der Garten Märchen Originaltitel dachte: «Goldfisch in einem Königreich in Ogo», «City — das ganze Jahr über», «Über die Meere, die Wellen», «City on Wheels», «Im Garten, ob im Garten» und so weiter. d.

In allen Gruppen, können Sie eine Vielzahl von Mini-Gärten auf der Fensterbank zu sehen. Und einige haben einfach nicht Lust Tutoren, gut, nur ein Wunder, nicht nur zu pflanzen den Keimling und beobachten Sie es, und zu entwickeln, Geschichten. Was für eine Vielzahl von Gemüse, die größte Anzahl von Nummer 10 gab es eine Gruppe, die Lehrerin: Markelow SV Ihre 14: Erbsen, Margelan Rettich, Knoblauch, Gurken, Karotten, Petersilie, und vieles mehr. Kinder mit Lehrer führen Experimente, Experimente, Beobachtungen. Educators Gruppennummer 4: NI Firsov und Nigmatullina FF von der Stadt ein Märchen ausgestellt «Puff» ist ein Märchen hat alle, die die Stadt folgen Zeichen. Gruppennummer 8, Pädagoge: A. Bashirov Meeres-Themenpark, die Gruppennummer 3, Tutoren: Zelenková AS und Manakova NP — «Unsere fröhlichen Garten.»

Hier und das Haus und ein Teich und ein gut, Bauernhof Tiere, Blumenbeete, und Großmutter zu Dedkov — in der Wirtschaft. Wer tropft, weitere Rechen und Enkelin Bewässerung. In diesem Garten gibt es Zeichen aus verschiedenen Märchen: «Rübe», «Puff», «The Three Little Pigs» und andere.

Die Lehrer kümmern sich um die Betten, und die Kinder helfen, sie in diese. Sie sind nicht nur Besorgungen Bezugsperson für Pflanzen kümmern, aber überwachen, was die Beobachtung in der Kalender, der Beobachtung entwickelt, lehrt sorgfältig in die Natur schauen, um die Abfolge der Ereignisse fest und teilt deren Ursachen.

Wachsenden, Fürsorge für die Pflanzen, sind die Jungs zu beobachten, welche schneller wachsen im Vergleich zu der Form und Farbe der Blätter, behandelte sie mit einer Lupe, bestimmen die für das Pflanzenwachstum und die Entwicklung notwendigen Bedingungen, so ist es auch ein bemerkenswert konsistent Material.

Stadt auf dem Fenster war eine große Hilfe und ein Assistent in der Erziehung der Kinder der ökologischen Kultur, die Schaffung eines richtigen Umgang mit der Natur. Er ist in der Lage, um die Vertretung von Kindern über Pflanzen als lebende Organismen, die für Wachstum und Entwicklung erforderlichen Bedingungen zu erweitern, um den moralischen Sinn zu entwickeln, die Fähigkeit, die Schönheit der wachsenden Pflanzen und das Ergebnis ihrer Arbeit zu genießen.

Unnötig zu sagen, wie schön Hütte im Winter (Frühling) Gerichte auf den Tisch, mit grünen Zweige Petersilie, Dill, Zwiebeln, Salat dekoriert. Und schön und lecker und gut für die Gesundheit unserer Kinder. Und vor allem — es ist für alle zugänglich, und es den Kindern erhöht.

So verspielte Kindergärtnerinnen zu erziehen Kinder in harte Arbeit, Respekt für die Pflanzen, der Wunsch, Gemüse mit den Händen wachsen.

Dieses Interesse wird oft im Vorschulalter verwendet, wächst einen Gemüsegarten auf der Fensterbank für Kinder, ein Foto von seinem ursprünglichen Dekoration bleiben im Archiv des Kindergartens. Da diese Stadt empfängt jährlich anders, dank der verschiedenen Dekorationen und Phantasie Kinder und Lehrer.

Senior Tutor Mado Nummer 35 g.Salavata Kremeshnaya VV

Winterstadt auf der Fensterbank

Unsere Stadt, Stadt

All das wächst ständig.

Wenn die Hände sind nicht faul,

Wenn wir sind fleißig …

Zeigen, Fleiß,

Es kann auf dem Arbeits Arbeit gesehen werden.

Und dann unsere Stadt

Blossom und lebendig.

Stadt auf der Fensterbank ist keine Hommage an den Traditionen oder Mode, sondern einfache Menschen brauchen, um näher an der Natur zu bekommen. Sills — ein großartiger Ort für die Zucht kleiner Garten. Der Prozess der wachsenden frischen Kräutern einfach und erfordert nur sehr wenig Materialkosten.

Aber wie viel Freude und gute. Diese Pflanzen wird eine Fundgrube von Aromen und Duftstoffen zu werden. Und doch — eine wirksame Dekoration Gruppe.

Ökologische Erziehung der Kinder im Vorschulalter sind jetzt immer eine Priorität. Die frühere Bildung Basen ökologische Kultur, umso höher sollte dessen Ebene in der Zukunft. Wir lernen, für alle Lebewesen zu sehen und die Schönheit der Mutter Natur zu verstehen und Pflege.

So in unserem Gruppennummer 10 hat eine Winterstadt. Sie wir grüne Zwiebeln, Petersilie, Salat wachsen. Verhaltensexperimente: wachsende Pflanzen mit Rüben und Karotten Tops, Pflanzen von Samen, Setzlinge.

Am Ende des Winters auf der Fensterbank gibt es einen hellen Vielfalt für den Garten. Kinder sind nicht nur gepflanzt Sämlinge, aber auch fürsorglich. Sie beobachten das Wachstum von Pflanzen, Pflanzen Beziehungen aufzubauen — das Land, die Pflanze — Wasserpflanze — ein Mann. Während der Studie erhalten die Kinder mit Fiktion über Gemüse, Sprüche, Gedichte, Geschichten, Rätseln kennen. Betrachten Illustrationen, Bilder von Gemüse (vergleichen Sie sie mit Farbe, Form, Größe, Geschmack). Führen Interviews mit den Kindern zu spielen Lernspiele «Lernen zu berühren», «Lesen Sie den Geschmack», «Von diesem Teil der Gemüse», «Rate mal, den Namen der Gemüse» und andere.

Analyse und Verallgemeinerung der im Verlauf der Forschung für Kinder erhalten wurden.

Unsere fröhlichen Garten umschlossen Birken Zaun. Dies hat uns geholfen «crazy Hände» unserer Mitarbeiter Service Salomas Alexander Wassiljewitsch.

So Anbau von Gemüse auf der Fensterbank — ist sinnvoll, daß es eine Neugier entwickelt sich bei Kindern und hilft, zu bekommen, um das Leben der Pflanzen kennen. Sie schmücken das Leben und ästhetischen Genuss zu bringen.

Mentor Mado Nummer 35, die höchste Kategorie:

Markelow Svetlana

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